PANDUAN VIDEO UNTUK CREATOR
Anak Boleh Duduk Diam Buat Aktiviti Ini — Cara Rakam Video
Mulakan dengan anak sedang buat. Kemudian bantu penonton faham cara aktiviti ini berjalan, kenapa lebih mudah beli satu set, dan apa yang berlaku selepas satu gambar siap.
Reaksi sebenarCara bermainKenapa beli setSambung lagi
1
Mulakan dengan reaksi sebenar anak
Mula dengan anak, bukan kotak
Ceritakan perkara sebenar yang buat anda terkejut.
Jangan terus kata “bagus, berfaedah, latih fokus” tanpa menunjukkan apa yang anak benar-benar buat.
Idea voice-over“Rumah tiba-tiba senyap. Ingat dia tengok TV, rupanya tengah sibuk gunting ni.”
Kalau anak memang susah duduk diam, ceritakan perbezaan itu ikut keadaan sebenar.
2
Tunjukkan aktiviti sampai siap
GUNTING
SAPU GAM
TAMPAL
Jangan rakam anak menggunting saja. Tunjukkan apa yang terhasil pada akhirnya.
Idea voice-over“Dia ikut garisan, sapu gam, cari tempat yang betul dan tampal sampai gambar jadi lengkap.”
3
Jawab: kenapa beli satu set?
1 pesanan = 1 pilihan · Rakam pilihan yang anda terima
Bukan sekadar kertas aktiviti.
Ibu bapa juga menjimatkan masa mencari gambar, mencetak dan menyediakan bahan satu-satu.
Jumlah dan alat mungkin berbeza mengikut pilihan. Tunjukkan apa yang betul-betul diterima.
Idea voice-over“Saya paling malas kalau aktiviti macam ni kena cari gambar, print dan sediakan barang satu-satu. Set ni buka saja, anak terus boleh pilih dan mula.”
4
Akhiri dengan apa yang anak buat selepas siap
Hasil yang dah siapSambung gambar seterusnya
Jangan cuma sebut “banyak keping”. Tunjukkan bagaimana anak boleh teruskan.
Idea voice-over“Lepas siap yang ini, dia tak berhenti. Dia terus selak dan pilih gambar seterusnya.”
Kalau tak sempat rakam anak memilih, tunjuk hasil yang siap bersama beberapa corak yang belum dibuat.
Penutup: “Yang saya suka, tak perlu sibuk cari dan print aktiviti baru setiap kali.”